Школа №11 стала пилотной площадкой по реализации Всероссийского проекта по профориентации школьников «Билет в будущее».

В течение четырех месяцев в МАОУ СОШ №11 реализовывался проект «Билет в будущее». Данный проект реализуется в рамках Федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование», при поддержке Министерства просвещения РФ. Проект «Билет в будущее» - это современный просветительский проект по ранней профориентации, который объединяет педагогов и школьников в решении важных жизненных вопросов: «Кем быть?», «Что я хочу?», «Что мне интересно?», «Где могу узнать о профессиях?» и многих других.

В МАОУ СОШ № 11 участие в проекте приняли ученики 6 а и 7 б классов под чутким руководством педагога-навигатора Валентины Григорьевны Ситниковой. Ребята прошли 6 этапов с октября по декабрь 2022 года

На первом этапе ребятам были предложены профориентационные уроки. Эти уроки носили интерактивный характер и включали в себя видеоролики с уникальным профориентационным контентом, обсуждения, дискуссии, игры, задания-практикумы, разбор важных тем профориентации в доступном формате. Важной задачей таких уроков для шестиклассников являлось формирование профессиональной направленности, осознание ими своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе, а для семиклассников роль и значимость школьных предметов в будущей профессиональной деятельности.

На 2 и 5 этапах проводилась профориентационная онлайн-диагностика для обучающихся. Это позволило определить требуемый объем профориентационной помощи и сформировать дальнейшую индивидуальную траекторию участия в программе профориентационной работы.  По итогам диагностик автоматически сформировался отчёт, который содержал графические профили, указывающие значения исследуемых факторов, выраженных в нормализованных стандартных баллах, текстовые интерпретации по каждой шкале графического профиля теста, рекомендации по формированию образовательно-профессиональной траектории.

3 этап реализации проекта — это мультимедийная выставка. Это специально организованная постоянно действующая экспозиция на базе исторических парков «Россия – Моя история». Задачи Выставки - знакомство обучающихся с рынком труда, с различными отраслями и профессиями, с многообразием вариантов профессионального выбора, вовлечение, повышение мотивации к совершению профессионального выбора, помощь школьникам в понимании, в каком направлении они хотят развиваться дальше. Направления выставки соотносятся с базовыми профессиональными профилями и основными видами экономической деятельности, суммарно охватывая более 90% рынка труда. На выставке были представлены следующие среды (направления): здоровая, комфортная, безопасная, индустриальная, социальная, деловая, креативная и аграрная среда.

Самое интересное, по мнению учащихся – это мероприятия профессионального выбора. Дети прошли виртуальную профессиональную пробу – это профессиональное испытание, моделирующее элементы конкретного вида рабочей деятельности с помощью цифровых интерактивных технологий (онлайн-симулятор). Для прохождения было доступно 9 профессиональных проб в соответствии с тематическими направлениями проекта (средами): врач телемедицины, менеджер по туризму, предприниматель, инженер-технолог машинного производства, агроном, графический дизайнер, инженер-проектировщик, диспетчер пожарно-спасательной службы, программист. Урок состоял из теоретической части – знакомство с тематической средой и практической части – самостоятельное решение задания школьниками за компьютерами, следуя командам и подсказкам, размещенным в задании. Цель проведения профессиональной пробы – дать школьникам возможность погрузиться в мир профессии и понять, насколько она им интересна. Итогом реализации проекта были профессиональные пробы на базе БРМТИТа. На базе техникума учащиеся попробовали себя в таких специальностях, как Проводник пассажирских вагонов, Ремонт автомобиля и Повар - кондитер.

Ситникова В.Г., педагог-навигатор: «По итогам реализации проекта можно сделать вывод, что работать в проекте «Билет в будущее» интересно и полезно для учеников. Действительно, дети имеют общее представление о мире профессий, и как оказалось, знают только самые распространённые профессии: врач, учитель, менеджер, военный и т. п. Каким открытием для них было, насколько богат мир профессий! Ученики узнали о том, что такое рынок труда, какие специалисты и в каких областях востребованы в современном мире. Узнали, как строится система профессионального и высшего образования, чем отличаются колледжи, техникумы, высшие учебные заведения. Очень всем понравились профессиональные пробы в БРМТИТе, которые мы с детьми прошли вместе: "Проводник пассажирских вагонов", "Ремонт автомобиля", "Повар - кондитер". Профессиональные тесты помогают детям определиться со сферой их интересов, что в дальнейшем поможет им в выборе профессии. Этот проект нужен детям, он интересен, познавателен, знания, которые получили дети, они могут применить на практике»

Ситникова Валентина Григорьевна,

педагог-навигатор МАОУ СОШ №11