Информация   по подготовке к ГИА 2022 года.

                 2.1.Тренировочные экзамены 9, 11 классы ГИА  в 2021/2022 учебном году

1.Участие во Всероссийской акции: «100 баллов для победы» (14.04.2022).

2.Участие во Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» (02.04.2022).

3. Ежегодно планирование подготовки к ГИА начинается с анализа итогов ГИА предыдущего года, которые рассматриваются на педагогических советах, городских и школьных методических объединениях учителей-предметников.

4. В августе 2021 года утверждена Дорожная карта подготовки к проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году (приказ УО № 280 от 02.08.2022 г.), утверждены  Дорожные карты  школ  по подготовке и проведению  государственной итоговой аттестации в   2022 году. Своевременно изучаются нормативные документы по ГИА, издаются приказы Управления образования, приказы в школах. Приказами назначены ответственные за подготовку выпускников, ответственные за организацию и проведение ГИА, систематически проводятся совещания с заместителями директора по УВР – «школа завуча».

5. Своевременно сформирована база данных участников  ГИА:

6. Администрация школы контролирует проведение уроков, факультативов по подготовке учащихся к ГИА.

7. Под подпись проводится  информирование учителей и учащихся  о нормативно-правовых документах ГИА-2022. Городские методические объединения и школьные методические объединения учителей-предметников в течение учебного года отрабатывают рекомендации ГИА-2021, рекомендации по ГУТИ.

8.Проведены курсы повышения квалификации  для педагогов по теме: «Подготовка к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего образования в 2022 году» в количестве 16 часов; курсовую подготовку прошли  18 педагогов, также учителя проходят курсы повышения квалификации по предмету.

9.  В рамках  информационной работы с учащимися: проведен  инструктаж обучающихся под подпись: правила поведения на экзамене, правила заполнения бланков. Информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) о портале информационной поддержки подготовки к  ГИА. Оформление информационных стендов ГИА  в информационном пространстве   школ и в учебных кабинетах с отражением нормативно-правовой базы и особенностей  проведения  ГИА-2022,   правила заполнения бланков, ресурсы Интернет по вопросам ГИА. Проведены тренировочные  занятия  по заполнению бланков (уроки ОГЭ и  ЕГЭ). Идет работа над формированием законопослушного поведения у участников ГИА.

10. В рамках  информационной работы с родителями обучающихся:

Информирование  родителей о процедуре ГИА, особенностях подготовки к ГИА. Индивидуальное консультирование родителей (классные руководители, учителя-предметники, педагоги-психологи).

В работе с родителями  классные руководители особое внимание уделяют созданию в семье благоприятного психологического климата, нацеливают родителей на моральную поддержку своих детей в период подготовки и проведения ГИА при любых ситуациях.     На родительских собраниях изучаются нормативно-правовые документы,  результаты  проведения пробных учебно-тренировочных испытаний.  Классные руководители в  период  подготовки к ГИА особенно тесно  сотрудничают с социально-психологической службой. Социальный педагог  и психолог работают с детьми «группы риска». На родительских собраниях родители под подпись ознакомлены с Порядком проведения ГИА.  2 апреля 2022 года в г. Северобайкальск прошла Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями», которая проводится по инициативе Рособрнадзора.

11. Для обеспечения прозрачности экзаменационных процедур   привлекаются  общественные наблю­датели. В школах приказом директора школы определены ответственные за формирование банка данных общественных наблюдателей, затем данные аккумулируются в Управлении образования, данные общественных наблюдателей вносятся в  Базу данных ЕГЭ, ОГЭ.

12. Во всех школах в течение учебного года проводятся школьные пробные экзамены по предметам ГИА. С целью  обучения   организаторов, руководителей ППЭ, технических специалистов, привлекаемых к  проведению государственной итоговой аттестации в 2022 году, проверки уровня подготовки выпускников 9, 11 классов к ГИА  Управление образования организовало и провело муниципальные тренировочные экзамены по математике и русскому языку в 9-х, 11-х классах (ГУТИ по русскому языку в 9-х классах запланировано на 14 апреля 2022 года).  Одновременно идёт отработка навыков входа выпускников  в пункт приёма экзаменов в условиях распространения новой коронавирусной инфекции, психологическая адаптация.

13. Согласно плану работы Управления образования каждую четверть проводится  мониторинг подготовки к ГИА в общеобразовательных учреждениях, в том числе, мониторинг содержания сайтов на предмет подготовки к ГИА, наличие страницы психолога, наличие и содержание стендов по ГИА,  психолого-педагогического сопровождения выпускников  по подготовке к ГИА. Во всех школах проведена диагностика уровня тревожности выпускников 9,11 классов при подготовке к ГИА. Педагоги – психологи в течение учебного года выступают на родительских собраниях в 9,11 классах, на педагогических советах, на совещаниях классных руководителей по вопросам психологической подготовки выпускников к ГИА, методике снижения уровня тревожности. 

14. Для организации и координации работы по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации  утверждены  приказом МОиН РБ,  приказом начальника Управления образования персональный состав руководи­телей пунктов проведения государственной итоговой аттестации: ППЭ 150 (МАОУ «Гимназия № 5» имени Л.В. Усыниной)– Екимова Вероника Николаевна, ППЭ 151(МАОУ «СОШ № 11») – Черкашенина Вера Георгиевна) и организаторов ГИА, места регистрации на сдачу ЕГЭ, ОГЭ, места расположения пунктов проведения ЕГЭ и ОГЭ. Сформирована база данных организаторов ГИА.  Организаторы ГИА ежегодно проходят дистанционное обучение на учебной платформе ГИА. Ежегодно, в состав организаторов ППЭ включаем  педагогов-психологов, которые,  в случае необходимости, смогут оказать психологическую помощь участнику экзамена.

15. Проведена актуализация  аудиторного фонда пунктов проведения экзаменов: в  ППЭ 150 (11 классы): на основной период задействовано 10 аудиторий, в ППЭ 151 (9 классы)  - 18 аудиторий, в том числе 1 аудитория для участников с ограниченными возможностями здоровья (6 человек).

Мероприятия по подготовке к ГИА.

2.2.Выполнение медиаплана  информирования участников о государственной итоговой аттестации в 2021/2022 учебном году   МО «город Северобайкальск».

Муниципальный администратор в рамках выполнения медиаплана по информационному сопровождению ГИА своевременно в газете  «Северный Байкал» публикует информацию:

1.      О сроках  написания  итогового сочинения,  сроках подачи заявления на ГИА.

О сроках и местах подачи заявления на прохождение ГИА-9 в 2022 году (Газета «Северный Байкал» № 9 от 09.02.2022).

2.      Информация руководителя  городского методического объединения   педагогов-психологов Сафоновой У.В. «Как помочь школьнику «пережить» экзамен» (Газета «Северный Байкал» № 17 от 09.03.2022).

3. Информация о досрочном периоде государственной итоговой аттестации в 2022 году (Газета «Северный Байкал» № 21 от 23.03.2022).

4. О результатах итогового собеседования по русскому языку в 9 классах (Газета «Северный Байкал № 21 от 23.03.2022).

5. Готовимся к ЕГЭ вместе! О Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» (Газета «Северный Байкал» № 21 от 23.03.2022).

6. В Северобайкальске родители сдали ЕГЭ по математике (Газета «Северный Байкал» № 27 от 13.04.2022).

Информация своевременно размещается на сайте Управления образования и сайтах школ.

Выводы:

Во всех общеобразовательных учреждениях идет планомерная подготовка учащихся к Государственной итоговой аттестации, проходят школьные, городские и республиканские тренировочные мероприятия. Все учащиеся 9-х классов прошли итоговое собеседование по русскому языку, все выпускники 11-х классов получили «зачет» по итоговому сочинению.

Рекомендации:

1. Проанализировать результаты ГУТИ 9, 11 классов. Рассмотреть результаты на ШМО учителей-предметников, отработать рекомендации по итогам проведения тренировочных экзаменов.

2. Продолжить работу по обеспечению качественной подготовки выпускников 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации 2022 года.

3. Продолжить работу по воспитанию у учащихся законопослушного поведения на ГИА.

4. Продолжить работу по информационному сопровождению ГИА.

5. Продолжать профориентационную работу среди учащихся и их родителей по осознанному выбору предметов государственной итоговой аттестации.

6. Педагогам-психологам продолжить подготовку учащихся и их родителей (законных представителей) к ГИА.